MUQODIMAH

Pendidikan merupakan keharusan bagi kehidupan manusia, tanpa pendidikan manusia tidak akan dapat merubah dirinya secara dramatis, kreatif dan inovatif. Karena pendidikan merupkan hal yang paling tepay dan cepat dalam upaya untuk merubah kehidupan manusia, baik secara individu maupaun kolektif. Oleh karena itu Lembaga Pendidikan sebagai sarana penyelenggara pendidikan yang di sadari semua pihak sebagai sarana yang dapat mengembangkan kualitas sumber daya manusia secara efektif dan efisien. Keberadaan Pondok Pesantren merupakan wujud nyata dari Lembaga Pendidikan yang dpat menjalankan fungsinya, banyak memberikan sumbangan terhadap pembangunan, masyarakat, bangsa dan negara, begitu pula halnya Pondok Pesantren Lingkungan Hidup Al-Ihya Kaduronyok yang didirikan tahun 1993 berorientasi membentuk manusia yang berkualitas yakni manusia yang unggul dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, berwawasan kedepan, handal dalm menghadapi persaingan global yang didasari keimanan dan ketakwaan terhadap Allah SWT.

Yang pada akhirnya para Alumnus Pondok Pesantren Lngkungan Hidup Al-ihya dari tahun 1993 sampai sekarang yaitu: Taman Kanak-kanak Islam (TK), Madrasah Diniyah Awaliyah(MDA), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (Ma) dan juga Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Dimana keberadaan dua jenjang pendidikan Formal yang terakhir ini pada tahun 1999 telah mendapatkan status disamakan melalui SK Kanwil Depag dan Dirjen Bimbingan Islam Depag Pusat, selanjutnya kedua lembaga tersebut diatas telah di akreditasi ulang pada tahun 2004. Konsep pendidikan yang dikembangkan oleh Yayasan Pondok Pesantren Lingkungan Hidup Al-ihya Kaduronyok adalah “Menjaga nilai lama yang baik dan menggali nilai baru yang lebih baik”. Melalui konsep ini akan memungkinkan dapat menjamin masa depan anak didik sesuai dengan yang dicita-citakan. Apalagi didukung oleh lingkungan pendidikan yang asri dan alami, jauh dari polusi dan budaya luar yang negatif serta di asuh oleh tenaga pendidik yang professional dalam bidangnya masing-masing.